Reseña de Proyecto Isegoría en la revista Magisterio Reseña de Proyecto Isegoría en la revista Magisterio Correspondencia inédita de Poetas del 27 Posted on 28 mayo, 2016 in Blog, En portada La revista Magisterio publica una experiencia didáctica a partir de nuestro método: «Aprender Lengua y Literatura desde la acción». Abajo tienes los enlaces a las dos páginas en PDF del artículo. mag16 mag17 Etiquetas:Didáctica Lengua y Literatura, libro de texto, Magisterio, reseña, revista Comparte este artículo: 3 Sobre nosotros alegoria