Cómo se organiza cada libro

Cada trimestre consta de tres unidades didácticas y un proyecto final denominado Programa de mano.

• En las unidades se desarrollan los cuatro bloques recogidos en la ley, con abundante material audiovisual, partituras y actividades de refuerzo y ampliación.
• Cada unidad incluye una partitura vocal y una instrumental, y finaliza con un comentario de texto cuyo objetivo es desarrollar la comprensión lectora y estimular el espíritu crítico del alumnado.
• La última unidad es un epílogo que sintetiza las ideas principales del libro, reuniendo un conjunto de actividades que lo convierten en una excelente herramienta tanto para el repaso como para la recuperación de los aprendizajes no adquiridos.
• El objetivo del programa de mano es que los alumnos vivan la experiencia de organizar y participar en una audición pública.

Un proyecto orientado
tanto a formar buenos oyentes como a despertar vocaciones musicales entre el alumnado

Cómo se organizan las unidades

• En cada unidad se desarrollan contenidos referidos a los cuatro bloques de la materia. Estos bloques están precedidos por una introducción y se completan con una sección de comprensión lectora y una síntesis final.
• Intro, Interpretación y creación y Escucha están relacionados con la práctica musical.
• Contextos, Música y tecnologías y Comprensión lectora constituyen los nexos de la materia con otras disciplinas.
• El apartado final En síntesis incide en las técnicas de estudio, alternando esquemas completos con plantillas para que el alumno elabore los suyos propios.

Material Complementario para el profesor

• Guía didáctica con recursos adicionales.
• Solucionario de actividades.
• Programación de Departamento adaptada a la legislación vigente.
• Recursos digitales online.
• Libro digital proyectable.